創価大学のラーニング・コモンズ「SPACe」 — 学生の主体的な学びを引き出すアクティブ・ラーニングの拠点

◎創価大学のラーニング・コモンズ「SPACe」 — 学生の主体的な学びを引き出すアクティブ・ラーニングの拠点

[創価大学]
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▼創価大学（東京都八王子市／学長 馬場善久）は2013年9月、「学生の学びを360°サポートする」をコンセプトとして、ラーニング・コモンズ「SPACe」を設置した。中央教育棟2階フロアに広がる約2000m2のスペースでは、少人数のディスカッションができるエリアやさまざまな語学が学べる空間などの学習環境を整備するとともに、語学プログラムや学習成果を発表するプレゼンなどのイベントを実施し、ヘルプデスクなどのサポート体制も充実させている。学生の主体的な学びを引き出す場として活用されており、授業実施期間の平日は1日に延べ2000人以上の学生が利用している。
https://www.u-presscenter.jp/2018/02/post-38829.html