追手門学院大学とベネッセ教育総合研究所が共同研究プロジェクト発足 — 学生の学びと成長を追跡する、総合的なアセスメント手法の開発

◎追手門学院大学とベネッセ教育総合研究所が共同研究プロジェクト発足 — 学生の学びと成長を追跡する、総合的なアセスメント手法の開発

[追手門学院大学]
【入試関連】【教育カリキュラム】【産官学連携】【高大連携】
▼追手門学院大学アサーティブ研究センターと株式会社ベネッセホールディングスの社内シンクタンク「ベネッセ教育総合研究所」は、「学生の学びと成長のプロセス」を明らかにし、入学前から入学後にかけての学びと成長を追跡するための、総合的なアセスメント手法の開発を目的とした共同研究を立ち上げる。今回の研究では追手門学院大学独自の教育プログラムと入試制度である「アサーティブプログラム」「アサーティブ入試」の成果検証を行う。
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